sista blogginlägget

Jag har precis lämnat in allt som var kvar på kursen bland annat lessons learned. Jag tycker att jag har lärt mig massor även om det stundtals varit ostrukturerat. Jag som aldrig ropar efter struktur tycker att här hade det varit bra. Jag tycker att mitt projektarbete har varit väldigt bra. Vi arbetade med att redovisa samt ha diskussioner på Facebook. Det blev ett mycket bättre resultat än jag hade väntat mig. Om jag gör om det skulle jag önska att det låg på fronter istället så att vi hade sluppit bli elev resp lärare så fort man loggade in på facebook.

Upphovsrätt!!

Jag har läst OCH vill helst förtränga. Vi jobbar ju dagligdags med att "sno" bilder och använda dem i undervisningen. Jag använder mig av konstbilder och andra foton varje dag som jag är på jobbet. Eleverna tar bilder till varje redovisning de gör. Det känns ju inte att man överhuvudtaget inkräktar på någon annans verk eftersom vi tjänar ju inget på att göra det. Det borde vara större undantag när det gäller undervisning...... Här har vi ju en lagstiftning som inte sammanfaller alls med det vi anser vara rätt och fel.

Söka information

Jag har suttit och läst igenom hur man söker information och inser att nman använder få av de resurser som finns. Ofta tycker jag att den kunskap/information man letar efter blir så tunn och att man sällan hittar fördjupningen. Om man inte har baskunskaper och sammanhang blir internet/google väldigt ofullständig. När elever ska söka efter fakta måste de ju alltid få en större genomgång med fakta och resonemang innan de ens vet vad de ska leta efter.

Second Life

jag har varit inne på second life. Jag vet inte vad jag ska säga om det. Det är lite som the Sims i grafik. Jag tror inte att jag kommer att använda det direkt men man vet inte ju aldrig.

Lärobjekt

Har lagt in ett lärobjekt på www.glosboken.se. Bra redskap till engelskaundervisningen. Länk http://www.glosboken.se/ovning1/ovning.php?antal=1&bookID0=2851232

lärplattform

Jag har suttit nu och försökt att förstå strukturen i Bilda som kursens lärplattform heter. Det var lite annorlunda mot fronter som vi använder. Självklart kändes denna mycket krångligare när man har lagt ned så mycket tid på att lära sig fronter. Lärplattformen har minskat mitt arbete oerhört mycket. Alla inlämningar sker digitalt och jag slipper ett ha alla bilder och 3 dim arbeten liggandes på mitt skrivbord. Jag behöver inte heller leta efter bortkomna dokument för de ligger kvara i datorn. Det som tar mycket tid dock är alla nya saker som ska läras in nya IUP och diverse funktioner. Om vi skulle byta plattform skulle givetvis inlärning på en ny gå fortare. Det är viktigt att ha kontinuitet i sytemen så att vi inte lägger ner för mycket tid på att lära sig nya system istället för att använda dem.

facebook husmoderns revival

Jag har skrivit om facebook idag och jämfört med min 17 årings FB. Jag har på min facebook påfallande mycket husmorsrelaterade ämnen. Jag gör hemlagade köttbullar, jag har plockat blåbär och syltar, jag har städat i hela huset...... vart tog den jämställda yrkesarbetande kvinnan vägen? Vi har läst att nätverken cementerar könsroller med våra ungdomar söta flickor och maskulina killar. jag tror att vi vuxna är värre. På sommaren drar det igång ett veritabelt OS i mysiga strandhugg, vin i goda väners lag etc det är inte många som är trötta och arga på facebook. Lite stepford wives över det. Kanske jag ska skriva att det blir en burk vita bönor idag till middag för jag är själv hemma men det går inte hem. ( Finns mycket fantastiskt också tex gamla upphittade konstfackskompisar)

några timmars plugg

suttit och läst och lyssnat på kth kursens material,filmer etc. jag försökte starta ett konto second life som inte löste sig. Jag har också läst i andras bloggar för att starta om på nytt så att jag kan beta av delar av kursen. Mina kolleger hotar med att man inte får vara med på avslutningsfesten med vin och mat om man inte blir klar. Mao vi är nog ett gäng som behöver sätta fart. jag lästa på om hur man kan blogga från mobilen det vore bra när man gör en matblogg då kan man ju fota och lägga in utan att ta omvägen över datorn.

Jag har suttit i ytterligare TIMMAR med att redigera bloggar. När man tittar på nätet är de ju så mycket snyggare än mallarna i blogspot. Jag har försökt att få till andra bakgrunder tex. man måste gå in och redigera i HTML och det står att det ska vara lätt. jag vet inte om det är fel på mitt huvud men jag har läst instruktionerna om och om igen. Till slut fungerade det via trial and error. Man måste ladda upp bilderna på nätet för att hitta koden som sen ska in i HTML. Jag använde http://www.tinypic.com/. Starten till detta fick jag av en elev. Om vi ska starta med bloggar i undervisningen vill jag kunna redigera dem men det känns som en lång väg dit. Det måste ju vara estetiskt. Är man bildlärare så är man. Min nya blogg med ny bakgrund http://www.kanelochkardemumma.blogspot.com/ . En blogg med recept till min dotter som är glutenintolerant. Inte så många recept än men det kommer.

Jag har suttit med näsan i bloggvärlden i ett par dagar nu. Glad i hågen går jag in till mina hantverkselever och tänker att nu startar ni varsin blog i blogspot som jag nu kan lite om. Den vara så tråkig att det var omöjligt att ha den. Devote eller blogg.se skulle det vara. Alltså kunde jag inte hjälpa en enda elev, men jag lärde mig desto mer av de två i klassen som hade bloggat tidigare. Bl a ett program som man kunde ha som komplement till photoshop http://www.picnik.com/, där fanns det många roliga typsnitt. Ska man tänka att man är för flexibel eller är det bra? Om jag ska göra det med någon mer klass ska jag nog fundera över vad jag vill och vilken som passar mitt ändamål bäst kontra engagemanget eleverna lade ner nu när de fick bestämma. Vad som är bäst tål att tänkas på!?

Blogg om filmpedagogik
http://filmpedabloggik.blogspot.com

Flickr

Bild upplagd på flickr. Det här känns ungefär som googledocs bilder som är harmlösa kan vara där men mina bilder sparar jag nog hellre på lös hårddisk. De kanske inte är någon fara men men.... Jag kan däremot se att jag skulle kunna lägga någon bild där för att dela med någon när bilder inte får plats i min mail.
http://www.flickr.com/photos/49686302@N07/4560546144/

En eftermiddag med min kurs. Jag har suttit och skrivit om web 2.0. Jag fick ny energi av en medieutbildning som startade igår. Vi hade filmpedagogerna hos oss på utbildningsförvaltningen och de ska genomföra en 3-årig satsning på media. Roligt och givande med många goda skratt. Deras http://www.filmiklassrummet.se/ rekommenderas!

Ytterligare en timme och googledocs och läsande på andra bloggar avklarat. Googledocs var nytt för mig. Det är en enkel och bra funktion att ha om vi ska samarbeta över skolor. Jag har kolleger på grundskolan och vi skulle kunna dela en del dokument enkelt med detta. Jag vet inte om jag skulle lägga något viktigt ute på det sättet på nätet. Jag kommer nog inte att använda det i någon stor utsträckning då vi har fronter som lärplatform och samarbetsrum med kolleger där.

Nu har jag hållt på i flera timmar. Jag har letat efter ett sätt att få in rss i min blogg iställer för att ha den i blogline. Jag har fullt upp med att göra saker praktiskt så mina reflektioner lyser ännu med sin frånvaro. Rss flödet i min blogg var bra, jag fick bra tips från Frida och Ulrika om Pålssons blogg. Nu när det börjar bli lite form på bloggen börjar jag fundera över att det kanske inte är så dumt ändå. Jag kanske ska starta en blogg med min klass i engelska ?? Är det någon som har bloggar med era klasser?

En start

Då var den startklar min blogg. Jag har nog aldrig någonsin trott att jag skulle ha en blogg ÖVERHUVUDTAGET! Men eftersom vi ska starta en blogg i min kurs som jag går är det bara att bita ihop, vem vet jag kanske kommer att tycka att det är roligt. Tanken är att vi ska skriva reflektioner över vår kurs i detta forumet. Det får i vilket fall vänta på sig tills på måndag för nu hägrar en efterjobbet öl.